Sprawozdanie z obchodów Dnia Ziemi w klasach "trzecich"

• rozbudzanie aktywnych postaw wobec ochrony środowiska;
• rozwijanie u uczniów wrażliwości na piękno otaczającej przyrody;
• kształcenie umiejętności troski o środowisko naturalne;
• kształcenie postawy młodego ekologa;

• rozsypanka wyrazowa dla każdej klasy;
• tekst piosenki "Zostań moim przyjacielem";
• tekst motta spotkania;
• rysunki do kolorowania i wyklejania przedstawiające zwierzęta i rośliny leśne dla każdej klasy;
• płyta z nagraniem leśnych odgłosów;
• zestaw pytań z zakresu wiedzy przyrodniczej do konkursu - "Turniej wiedzy przyrodniczej"
• plansza ukazująca smutny las;
• dyplomy dla każdej klasy biorącej udział;
• dyplomy dla najlepszych klas w konkursie przyrodniczym;
• nagrody I - miejsce (jabłka dla całej klasy, II i III miejsce -talerz z marchewką i ogórkiem );
• witaminowe medale dla wszystkich uczestników spotkania - do zjedzenia talerze warzyw;

• klasa III a - wychowawca p. Sylwia Sikora
• klasa III b - wychowawca p. E. Rutkowska
• klasa III c - wychowawca - p. J. Kowalewska
• klasa III d - wychowawca - p. G. Papierowska
• klasa III e - wychowawca - p. E. Błocińska
• klasa III f - wychowawca - p. J. Fryzowska
• klasa III g - wychowawca - p. J. Kulesza

1. Powitanie uczniów i wychowawców przez p. E. Rutkowską i p. J. Kulesza.
2. Losowanie miejsca na sali - znaczka (zwierzątka leśnego).
3. Zapoznanie się ze słowami i melodią piosenki "Zostań moim przyjacielem".
4. Krótkie wprowadzenia na temat Dnia Ziemi.
5. Prezentacja klas okrzykiem - motto dnia.
6. Układanie hasła przewodniego przez każdą z klas.
7. Przedstawienie celu i tematu spotkania;
   • rozmowa przy planszy - "smutny las";
   • słuchanie odgłosów lasu nagranie z płyty;
8. Przedstawienie zadań do realizacji;
   • podział klas na zespoły;
   • I grupa - literacka (układa rymowanki na temat podanych zwierząt i roślin leśnych);
   • II grupa - plastyczna (koloruje i wykleja zwierzęta i rośliny występujące w lesie);
   • III grupa - przyrodnicza (bierze udział w konkursie wiedzy przyrodniczej "Turniej wiedzy przyrodniczej";
   • jedną grupę tworzą uczniowie ze wszystkich klas po jednym uczestniku (praca plastyczna - drzewa i krzewy leśne);
9. Realizacja według wskazówek prowadzących;
   • prace plastyczne;
   • śpiewanie piosenki;
   • zabawa przy muzyce;
   • łączenie elementów lasu, zwierząt i rymowanek; LAS PEŁEN ZWIERZ¡T I ROŚLIN, LAS PIĘKNY I KOLOROWY
10. Podsumowanie;
    • rozmowa oceniająca wykonanie wspólnej pracy;
    • ogłoszenie wyników konkursu przyrodniczego;
    • wręczenie nagród dla najlepszych klas;
    • wręczenie dyplomów dla wszystkich klas;
    • zabawa przy muzyce, wspólne zaśpiewanie piosenki;
    • pożegnanie się klas;

Kilka ujęć
(kliknij na zdjęcie aby powiększyć)